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教育学院成立小学教育培训研究中心
发布时间: 2019-05-24  
  来源: 教育学院    作者:    责任编辑: 林炜  

521上午,教育学院成立小学教育培训研究中心。我校党委副书记、副校长王馥明,浦东新区曹路镇人民代表大会主席唐新珍在会上讲话。曹路镇工会专职副主席冯燕,浦东新区教育局小学教育指导中心办公室主任曹骥,龚路中心小学、顾路中心小学、金桥中心小学、张桥小学、福山花园外国语小学等五所小学校长及我校教育学院院长范剑华、副院长方明生等相关人员参加了此次会议。会议由范剑华主持。

会上,范剑华宣布中心成立并宣读了中心理事会成员名单。方明生对我校小学专业的概况、中心成立的过程等做了简单介绍。我校小学教育专业于2015年筹建,2017年开始招收第一届学生,以培养能够胜任小学教育教学和教育科研工作的高素质全科型师资人才为目标,已与浙江、上海等多所学校签署协议,校地合作共同促进小学教育专业人才的培养与教师专业发展。

唐新珍在致辞中指出,教育是一个城市重要的核心组成部分,支撑着每个家庭的希望。当前社会大背景和教育形势下,杉达学院能够牵头成立小学教育培训研究中心十分必要,体现了民办大学的社会责任感,落实了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话精神,也是落实上海教育大会精神的实际举措。中心的成立为各学校的合作搭建了一个良好的平台,希望中心能够组织好各项研究、学习和实践活动,为曹路镇建设“宜学曹路”贡献力量,推动曹路镇从教育大镇向教育强镇转型。

王馥明向中心的成立表示祝贺,并简单向参会嘉宾介绍了学校的基本情况。她说,此次培训研究中心的成立,将学校专业的建设跟地方各小学之间建立了实质性的合作关系,使得高校有机会利用师生资源为地区教育事业的发展尽一份力量,也使得学生能够在各个小学获得见习实习的机会,在实训导师的指导下成长。这是我校作为应用型本科大学服务地方建设必须要做的重要工作,也是校地合作促进专业建设的重要举措。她强调,希望我校小学教育专业要以这个中心为核心平台,主动联系好各理事单位,组织好学院和各小学的学术研讨交流活动,共同申报教育科研课题,组织引导好学生进校进行见习实习以及服务社区。同时,学校也希望能够得到各中心单位的支持,在各小学物色和聘请一批政治上强、业务上精的教师作为专业实训导师,助力小学教育人才的培养,使学校专业建设和所在地区的教育发展能够互惠双赢。

会上,上海师范大学教授、全国小学教育教学指导委员会副秘书长,兼任我校教育学院教育教学工作室首席教授的惠中对小学教育培训研究中心的成立提出了几点看法。第一,中心的成立呼应了国家对教师教育专业转型的要求。中小学教师不是一个简单的教书匠,而应视为一个教育工作者,教师的专业化培养应该是一个终身化的过程。要坚持以“UGS”(大学、政府、学校)三位一体的教师培养机制,搭建共通的平台进行合作和共享资源有利于培养学生的实践能力,培养出合格的教师。第二,中心的成立呼应了当今社会各方对优质师资,对卓越教师培养的需求。越是基础的教育,对教师的综合素质要求反而更高。小学教育专业培养“德、知、能”全面发展的卓越教师,离不开与基础教育学校的合作。同时,教师的专业发展应该在职业生涯中持续,校地合作共同推进教师培养的专业化、一体化是时代的必然要求。





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